چطور کودکانمان را علاقه مند به پیانو کنیم؟
بسیاریازخانواده بهدلایلگوناگونمانندناکامیخودشاندرفراگیریپیانویاداشتنپیانووعدماستفادهازانشروعبهپرسشاینسوالمیکنندکهچگونهفرزندمانرابهپیانوعلاقهمندکنیم؟ پیانو آکوستیک بخرم یا دیجیتال اگرمیخواهیدفرزندخودرابهپیانوعلاقهمندکنید،باماهمراهباشید.
قبلازهرموردی بایدیادآورشویمکهنباید هرروشیرابرایعلاقهمندیفرزندمانبهپیانورابکاربگیریم،زیرا تاثیراتمعکوسبراوخواهدداشت .
چگونهفرزندمانرابهپیانوعلاقهمندکنیم؟
بهجایبردناوبه ،آموزشگاهرابهخانهبیاورید
متاسفانهبدلیلتاثیراتمنفیکهدرمدرسه نسبتبهفرایندیادگیریدرجامعهخصوصاکودکانوجوددارد،ایننگاهدراغلبمحصلینوجوددارد. پس فرزندنبایدنگاهیمدرسهواربهفرایندیادگیریپیانوداشتهباشد.پیانوامدهتاآرامشببخشدنهاینکهباعثایجاداسترسواینکهنیزمدرسهدوماست آنراازفرزندبگیرد.مهتریناقدامدراینخصوص،تدریسبوسیلهاستادخصوصیاست.دراینصورتمیزانپیشرفتفرزندافزایشوهمچنینهزینههایزمانیومالیرفتوامدبهآموزشگاه،کاهشمیابد.
استادخوب
طبعامهمترینعاملایجادعلاقهدرفرزند،بهویژگیهایخوداستادپیانو بستگیداردکهشاملمواردزیرمیشود:
رابطهخوب
مهمترینویژگیاستادپیانویخوب،بیشترازویژگیهایفنی،شناختونحوهبرقراریارتباطباهنرجوست. استادخوباستادیستکهعلاوهبردانش،دیدروانشناسیخوبیداشتهباشدوبداندکهباهرهنرجو،خصوصاکودکان،چگونهرفتارکندتاعلاوهبرافزایشانگیزهبتواندتوانایی اجرایتمرینهایخواستهشدهرادرفرزندایجادکند.هرچندهمانطورکهگفتیم،نحوهارتباطباهنرجوازدانشفنیمهمتراست،چونمثلااستادیبداخلاقنمیتواندحتیدانشخودرامنتقلکند،امااستادیبادانشکمتراما بادانشروانشناختیبالاترمیتواندتمامدانشخودراحتیکمترازاستادبداخلاقبههنرجومنتقلکند .هرچند،استادخوبباید هردوی ویژگیهارا داشتهباشد . تضمیندارا بودناینشرایط تجربهاستادخصوصاًدرموردکودکاناست.
متدآموزشی
روشانتقالدرسهاوتکنیکهایپیانوبسیاربسیاردراینکهچگونهفرزندمانرابهپیانوعلاقهمندکنیم موثراست . بعنوانمثال،برایآنکهکودکیشربتیمفیدبرایسلامتیاش رابخورد،نبایدبدمزهباشدچونآنراپسمیزند،اما اگرمزهخوبیداشتهباشد،بهآندیدیکخوراکیراخواهدداشتوعملابهاینانگیزهازمزایایدرمانیآنبهرهمندمیشود. حالبگذاریدمثالیروشنبزنیم،امروزه متدآموزشیبسیاریازمدرسینپیانو،تمرینهاییاستکهفاقدزیباییموسیقیاییستوفقط تمریندادنحداکثریوسختگیریهایبعضاگاهی افراطیاست. کهنتیجهاشاغلب چیزیجزدلزدگیفرزندنیست،واگرایندلزدگیدرافرادکمسنوسالباشد،میتواندتبدیلبهدلزدگیدائمی شود. درحالیمیتوان تمرینهاییرابههنرجوانتقالدادکهعلاوهبرافزایشتوانوتکنیکفنیاو،بدلیلداشتنارزشهایموسیقیایی،هنرجوبهآندیدیشبیهبهیکآهنگداشتهباشدودرواقع،زیباییموسیقیاییآنانگیزهلازمبرای نواختنشومهمترازآن کسبنکاتفنیآنرافراهمکند. همتمریناست،همآهنگ.عالیه!خبرخوباینکهاستادما،اقدامبهتنظیمآهنگهایمعروفیازخوانندگانپاپ بشکلسادهکردهاست،بطوریکهدرهمانجلسات ابتداییتوسطهنرجوقابلاجراباشد.
تدریسمجازیپیانو,تدریسآنلاینپیانو,آموزشپیانو,تدریسآنلاینپیانو,آموزشآنلاینپیانو,دورهآموزشپیانو,پکیجپیانو,
رفتارشما
والدینوکودکدرحالدیدنتمرینپیانوفرزند
بله ! رفتارشما!رفتارشمادرعلاقهمندکردنفرزندتانمیتواندازرفتاراستادمهمترباشد،چونشمازمانبیشتریرابافرزندتانهستیدوطبیعتاتاثیربیشتریمیتوانیددراوبگذارید! بایدهاونبایدهاییبایددررفتارشماباشد
بشناسانید
برایعلاقهمندکردنفرزندتانبههرچیزییاهرکسی،ابتدااوبایدآنرابشناسد،اورابراییکبارهمکهشدهبهخانهیدوستشیادوستیازخودتانیاحتیپیانوفروشیهایشهرکهپیانویاحتیکیبوردداردببرید،بگذاریدآنراببیند، صدایشرابشنودوحقیقتا لمسشکند…. فیلمیازکنسرتهاییانییادیگرکنسرتهایموسیقیبرایشبگذارید. اوبایدبشناسدتاعلاقمندشود…
بپرسید
اکثرنوجوانانعلایقواحساسشانرابهوالدینمنتقلنمیکنند.ممکناستفرزندتاناینتمایلراداشتهباشدامابهشمابروزندهدیاآنرادرحدجدیفرضنکندپسبهترآناستخیلیسادهازاوبپرسید:
میخواهیپیانویادبگیری؟
اجبارنکنید
مجبورکردنیادگیریپیانو
همانطورکهقبلاهمگفتیم،نواختنپیانوهنراستوهنر،علمیاشغلنیست! هنراحساسوسلیقه استونمیتوانکسیرامجبورکرد!